112年衛教主軸宣傳文宣-注意不足過動症(ADHD)
(1).jpg)
相關連結：111年度ADHD注意力不足過動症衛教推廣計畫
相關連結：111年度ADHD注意力不足過動症衛教推廣計畫
- 檔案下載
- 認識ADHD_注意力不足過動症是什麼(1)
- 認識ADHD_做事少根筋，生活狀況多？小心成人過動症在作怪(1)
- 認識ADHD_孩童注意力困難與協助(1)
- 認識ADHD_青少年後期與成人的社會情緒介入(1)
- 認識ADHD_青少年後期與成人的行為因應環境策略(1)
- 認識ADHD_成人注意力不足過動症(1)
- 認識ADHD_成人因應策略_如何改善我的日常(1)
- 治療介紹_ADHD職能治療篇(1)
- 治療介紹_ADHD藥物與其他療法比較(1)
- 情緒行為_ADHD正向教養_情緒行為篇
- 情緒行為_ADHD技巧改變成真，好行為持續發生
- 情緒行為_ADHD兒童之情緒因應_ACT三步驟策略
- 情緒行為_ADHD孩童情緒行為及處理
- 情緒行為_ADHD國小學童專心好行為
- 親職教養_ADHD同儕接納
- 親職教養_ADHD親子教養與身心成長
- 親職教養_ADHD親職紓壓和教養技巧篇
- 親職教養_COVID-19疫情中ADHD兒童青少年的網路使用問題
- 親職教養_家長如何與ADHD孩童共同調整居家衝突
- 親職教養_陪伴ADHD孩童_家長篇
- 親職教養_給老師的錦囊妙計_關於ADHD孩童
最後異動時間：2023-06-21 上午 09:48:06